Timer lydløs kompakt
151,20 DKK
Denne baglænskørende timer viser dine elever i situationen, hvor meget tid de har tilbage til at udføre deres opgave.
Det er praktisk og kører helt stille. På grund af den bredere bund er uret helt sikkert og vælter ikke.
Den særlige funktion er, at designet er som en normal urskive, som børnene kender fra uret, og den farvede skive på den går tilbage.
Den visuelle, analoge repræsentation af den resterende tid, gennem det farvede felt, giver tidsoplysningerne uden at distrahere koncentrationen fra den aktuelle opgave.
- baglæns kørende skive i farve
- lydløs på grund af batteridrift
- sikker stand ved bred bund
Estimeret leveringstid på 1-14 dage.
På lager: Når varen er på lager, leverer vi samme dag.
Du kan regne med hurtig levering på 1-3 hverdage.
Hvis ikke lagerstatus oplyses, bestiller vi din vare hjem samme dag du bestiller og sender den hurtigst muligt til dig. HUSK, at vi formentlig ikke automatisk får varen på lager.
Køb nu og vi sender varen hurtigst muligt til dig! Vi bestiller dagligt varer hjem!
Yderligere produktinfo
Desuden hjælper en lydløs timer med at visualiserende tidsforløb eleverne med at blive selvstændige ved at styre deres egen tid. Ved afslutningen af den indstillede driftstid lyder et signal.
- baglænskørende med farvet disk
- lydløs drift på grund af batteridrift
- sikker stand ved bred bund
- Størrelse: ca. 78 x 78 x 50 mm
- Batteritype: AAA (2 stk.)
På grund af den altid aktuelle resterende tidvisning fremmer den forståelsen og selvansvaret for:
- timing
- brug tid
Praktisk hjælp med timing af forældreaftener eller også velegnet til spil.
Lydløs timer
En lydløs timer visualiserer tidsintervaller. Tidsforløb på op til tres minutter vises ved hjælp af en farvet urskive. Denne visualisering understøtter forståelsen af tid og strukturering af læringsprocesser. Varigheden kan bruges til individuelle elever, grupper af elever eller en hel klasse.
- Registrering af tidsperioder, f.eks. individuel opgave, afslapning og legetid
- selvstændig strukturering af individuelle arbejdstrin eller begrænsede arbejdsfaser
- øget koncentration og udholdenhed gennem håndterbare tidsenheder
- Støjreduktion i klasseværelset ved at reducere akustiske signaler fra læreren eller spørgsmål fra eleverne
Tips
- lydløs eller med en tikkende lyd, lys eller lydsignal, når tiden er gået
- Forskellige versioner tilgængelige, inklusive til ophængning, stående eller til magnetisk fastgørelse til tavlen eller whiteboard
- med et enkelt farvet område eller med et tredelt farvet område (trafiklyssystem)
Læs også vores pædagogiske guide til timer i klassen: Time Timer – en pædagogisk vejledning
En international spørgeskemaundersøgelse fra OECD’s Teaching and Learning International Survey 2018 (TALIS 2018), undersøgte bl.a. lærernes oplevelse af deres virke i folkeskolen. Her tydeliggøres det, at rammebetingelser og god struktur og rutiner er vigtige for elevernes læringsudbytte. Se publikationen her: Samarbejde, skoleklima og skoleledelse.
